Día: 26 de marzo de 2020
Recomendación literaria: «El intérprete del dolor», Jhumpa Lahiri.
De nuevo retomo la recomendación de este libro de relatos que me encantó cuando me lo regalaron hace ya unos años.
He recordado que tenía uno de los capítulos en PDF. Aquí os dejo el enlace desde donde podéis acceder.
Nuestras canciones: «La chispa adecuada», Héroes del silencio».
LA CHISPA ADECUADA – HÉROES DEL SILENCIO
Las palabras fueron avispas
Y las calles como dunas
Cuando aun te espero llegar
En un ataúd guardo tu tacto y una corona
Con tu pelo enmarañado
Queriendo encontrar un arcoiris infinito
Mis manos que aún son de hueso
Y tu vientre sabe a pan
La catedral que es tu cuerpo
Eras verano y mil tormentas
Y yo el león que sonríe a las paredes
Que he vuelto a pintar del mismo color
No sé distinguir entre besos y raíces
No sé distinguir lo complicado de lo simple
Y ahora estás en mi lista
De promesas a olvidar
Todo arde si le aplicas la chispa adecuada
Nuestras canciones.
Solamente tú
Regálame tu risa Metáfora
Enséñame a soñar
Con solo una caricia
Me pierdo en este mar Metáfora
Regálame tu estrella Metáfora
La que ilumina esta noche
Llena de paz y de armonía
Y te entregaré mi vida Hipérbole
Haces que mi cielo Metáfora
Vuelva a tener ese azul
Pintas de colores Metáfora
Mis mañanas solo tú
Navego entre las olas de tu voz Metáfora
Y tú, y tú, y tú, y solamente tú
Haces que mi alma se despierte con tu luz Personificación
Tú, y tú, y tú (también hay un recurso muy interesante que es la repetición de la conjunción «y»: polisíndeton)
Enseña tus heridas y así la curará Antítesis
Que sepa el mundo entero Personificación
Que tu voz guarda un secreto Personificación
No menciones tu nombre que en el firmamento
Se mueren de celos Hipérbole/Personificación
Tus ojos son destellos Metáfora
Tu garganta es un misterio Metáfora
Haces que mi cielo Metáfora
Vuelva a tener ese azul
Pintas de colores Metáfora
Mis mañanas solo tú
Navego entre las olas de tu voz Metáfora
Y tú, y tú, y tú, y solamente tú
Haces que mi alma se despierte con tu luz Personificación
Tú, y tú, y tú…
¡Gracias, Ekaterina! Algunos ejemplos para que se vea lo fácil que es esta tarea, seguro que animan a que otros se lancen.
Sesión jueves 26 marzo: FB Pastelería.
Son tantas y tan variadas las propuestas que he hecho a través del blog desde que comenzó nuestro encierro que ya la mente me pide esperar a que me mandéis alguna señal antes de seguir proponiendo.
Sois muchos los que no habéis mandado ninguna tarea, duda o inquietud sobre la temporada de aprendizaje on-line que estamos compartiendo.
No quería cargar vuestras agendas más de lo que ya están pero os tengo que recordar que es tan sólo porque tenemos pendiente el examen y con eso ya tenéis faena para un buen ratito.
Ante la falta de señales. PROPUESTA OBLIGATORIA:
– Enviadme un mail comentando cómo lleváis el repaso de la prueba y si habéis realizado alguna tarea voluntaria; de paso, contadme cómo van estos días, qué sabéis de vuestras prácticas…Vamos, ponedme al día.
mail: anaaranda@iesandorra.es
– Seleccionad alguna de las tareas propuestas y trabajadla (hacedme saber que lo hacéis).
RECORDATORIOS:
POSIBLES TAREAS A REALIZAR:
– Taller de ortografía: palabras de escritura dudosa (blog).
Palabras de escritura dudosa. Repaso ortografía. Interesante para todos).
– Repaso de sustantivo y adjetivo (blog, sesiones 2º ESPA).
SESIONES COVID (LUNES 23 MARZO 2020). 2º ESPA. UNIDAD 4 (MORFOLOGÍA). ¡Genial repaso para GS y Competencias III!
– Refuerzo de morfología y ortografía para la prueba:
Texto para repasar ortografía y morfología: refuerzo FB Pastelería, Acceso GS y Universidad, 2 ESPA, Nivel III Competencias Clave.
– Tarea repaso los recursos literarios. Esta es muy interesante.
SESIÓN martes 24 marzo '20: 1º ESPA (u 4: literatura) / Comp III (u 3: txt literario) / Los recursos literarios: tarea de refuerzo para GS, Competencias III, así como para 2º ESPA y FB.
– Propuestas generales:
https://lclana.wordpress.com/category/refuerzos/refuerzo-ingles/
Sesión jueves 26 marzo. 1º ESPA: recordatorios.
¡Hoy no avanzamos más! Prometido. Pero sí os recuerdo la tarea obligatoria de esta semana; propongo muchas en general, sobre todo lecturas, pero sólo algunas son de inexcusable cumplimiento:
UNIDAD 4: recursos literarios. ¡No la olvidéis! Además, de ella extraeré un montón de ejemplos, gracias a vuestras canciones y poemas seleccionados.
SESIÓN martes 24 marzo '20: 1º ESPA (u 4: literatura) / Comp III (u 3: txt literario) / Los recursos literarios: tarea de refuerzo para GS, Competencias III, así como para 2º ESPA y FB.
FECHA LÍMITE: las canciones o poemas seleccionados, con el análisis de los recursos debe estar enviado como muy tarde el martes 31 de marzo.
Sesión jueves 26: Competencias III.
Hola de nuevo,
La semana que viene voy a cerrar la unidad 2 explicando un poquito las variedades de uso de la lengua. Así entenderemos mejor qué eso que llamamos registro y que menciono cuando clasificamos el texto.
Si os apetece, echad un vistazo previo a las páginas 16, 17 y 18. Este será el repaso que haremos el martes; el jueves abriré unidad 3: es necesario llegar a la Semana Santa con esa unidad en marcha. No podemos dejarlo todo para la vuelta.
Recordad que hasta ahora es importante que tengáis asimilados los siguientes conceptos:
– Las funciones del lenguaje.
– La modalidad del enunciado.
– Los tipos de textos (lo iréis entendiendo mejor cuando arranquemos la unidad 3 con el texto descriptivo y narrativo, y sigamos en la 5 y 6 con el expositivo y argumentativo respectivamente. Quizás cambiemos el orden de las unidades, puede que venga bien.
TEXTOS PROPUESTOS PARA PRACTICAR (tema, resumen, explicación de funciones del lenguaje y clasificación) y que muchas ya os habéis lanzado a analizar:
1. Daniela en Picassent, Pérez Reverte (unidad 2). Texto argumentativo.
2. El genio de la lengua, Alex Grijelmo (blog). Texto expositivo-argumentativo.
3. Chispas, Tiscar (blog, tarea para GS). Texto argumentativo.
4. Vacaciones, Rebeca Mesonero (blog, TAREA 2º ESPA). Texto argumentativo.
5. Mito de Dafne y Apolo (lectura 2º ESPA). Texto narrativo. En realidad cualquiera de los mitos se podría trabajar (sección SI TE APETECE LEER>MITOS).
TAREAS INTERESANTES RECOMENDADAS:
1. Repaso de categorías morfológicas (sesiones 2º ESPA, blog).
2. Taller de ortografía (palabras de escritura dudosa, blog).
3. Repaso de la subjetividad en el texto (tareas GS, Chispas, blog).
4. Repaso de los recursos literarios (sesión 1º ESPA y tareas, blog).
Recordad que podéis encontrar todas las propuestas navegando por el muro del blog: siempre aparece lo más actual pero sólo hay que ir hacia atrás para retomar cuestiones ya pasadas. Otra forma fácil de encontrar lo que buscas es usar el «buscador», ya sabes, la lupa que aparece arriba: con que señales el título del texto, lo podrías encontrar.
lclana 